Diplomado NEUROMANAGEMENT

Diplomado

Diplomado avalado por la STPS y el Instituto Nacional de Neuroeducación.

"Enseñar sin saber cómo funciona el cerebro es como querer diseñar un guante sin nunca haber visto una mano".

Objetivo

Los Interesados conoceran, analizarán y pondrán en marcha aquellas competencias de neuroliderazgo y neuromanagement que les permitan el manejo óptimo de las diferentes situaciones personales y organizacionales a las que se enfrentan, con el propósito de obtener los mejores resultados en el desempeño de sus propias funciones y las de sus equipos de trabajo.

DIRIGIDO A:

Dueños, socios, directores, gerentes generales, top management de micro, pequeñas, medianas y grandes empresas y a todo publico interesado en el tema.

Trayecto I:

Identificar las habilidades y competencias del liderazgo y management que requieren desarrollar, mismas que pueden utilizar en todos los contextos de su vida.

1. Antecedentes Evolutivos
2. Todo empieza dentro de mí
3. El viaje hacia el interior.
4. Las Creencias ,que son y para que sirven?
5. Paradigmas y Mapas Mentales
6. Cambio de Pensamiento , cambio de realidad 7. Conductas y Pensamientos Disruptivos
8. Mundo de posibilidades.
9. Soltar la “mismidad”.
10. Los valores superiores
11. El cuento que te cuentas (storytelling

Trayecto II:

Desde la mirada neurobiológica los participantes identificarán su estilo de negociar desde su propia emocionalidad, corporalidad y lingüística, como estas afectan o modifican las negociaciones.

1. ¿Qué es una negociación?
2. Química del cerebro y bioquímica del cuerpo.
3. Las preguntas y las palabras poderosas en la negociación. 4. Mediador e investigador de hechos.
5. Ganar -Aprender y nunca perder
7. Ventas vs. negociación.
9. Emoción predominante en la venta
10. Frases que venden , emociones que compran
11. ¿cuál es el propósito de una negociaci
ón?
13. La influencia del líder en la venta 15. Neuroventas- Neuroliderazgo..
23. Persuasión

Trayecto III:

identificarán y trabajaran con diferentes herramientas sus emociones. Vivir, habitar, fluir y soltar las emociones, darse cuenta, parar y desengancharse. Ver mis emociones y las emociones de los otros.

1. Desarrollo de competencias emocionales.
2. Emociones predominantes y el impacto en el Cerebro
3. El Alineamiento del entorno emocional
4. Dependencia, independencia, interdependencia.
5. Manejo de situaciones en las relaciones y conversaciones.
6. Dinámica del cambio emocional positivo..
7. Herramientas Socio-Emocionales
8. Conocimiento -Emocional-Consciencia-Emocional-Inteligencia- Emocional
9. Procesos amigdalianos
10. Herramientas de Liberación Emocional
11. Las emociones y su relación en la productividad en el trabajo.
12. Resilencia/Perseverancia/Constancia/Frustración.

Trayecto IV:

Los participantes realizarán un ejercicio de planeación , construcción de múltiples escenarios para su plan de acción a corto, mediano y largo plazo.

1. ¿Demasiado ocupado para pensar en el futuro? 2. El presente (Aquí y Ahora).
3. ¿qué futuro nos espera?
4. Estrategia o diseño de futuros.
5. Los futuros posibles.
6. lo que vemos, decimos, nos convierte en lo que somos.
7. El momento más importante, cuando sales a la realidad.
8. Las 20 cosas que no quiero en mi vida.
9. Las cosas que no queremos en la Institución, organización o empresa.
10. Suposiciones, cuentos y/o juicios.
11. Compromisos.
12. Establecer acuerdos.

Trayecto V:

El neuroliderazgo aplicado en el entorno personal y profesional.

1. El Proceso del líder.
2. El líder que es un extraordinario ejemplo
4. Los diversos estilos de liderazgo, personalidades, los antecedentes históricos.
5. Del fin de la era del liderazgo al inicio de la era del Neuro- liderazgo.
6. Autoconocimiento: La verdadera riqueza del líder
7. Competencias y habilidades que requiere un Neurolíder.
8. El cambio se encuentra en todos los colaboradores.
9. La actitud es la visión del líder.
10. El proceso de identificación de incompetencias inconscientes a las competencias conscientes.

Trayecto VI:

El neuroliderazgo aplicado en el entorno personal y profesional.

-Acreditación del diplomado.
-Proyecto final

Certificación:

  • Los participantes que cumplan de modo satisfactorio con los requisitos del programa, recibirán un certificado con registro internacional expedido por el INSTITUTO NACIONAL DE NEUROEDUCACIÓN acreditado como centro de investigación privado en México y la Secretaria del Trabajo y Previsión Social (STPS).

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